What would learning be without happiness?
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MARGA business simulation seminars: What would learning be without happiness?

Based on the book 'Edutainment - Besser, schneller, einfacher lernen im Unternehmen' (German) from learning expert Albrecht Kresse the renowned German economic journal Handelsblatt.com has published the 12 most important tipps against boring seminars.

  • 1. Positive emotions

    Lernen sollte mit positiven Assoziationen und Gefühlen verbunden sein. Begeisterung der Teilnehmer ist zwar nicht alles, aber ohne fröhliche und glückliche Teilnehmer ist alles nichts. Was wäre Lernen ohne Happiness?

  • 2. Activating all senses

    Nur Text lässt sich im Gehirn nicht so vielfältig verknüpfen. Deshalb rät Kresse, bei jedem Thema möglichst den ganzen Menschen anzusprechen: sein Verstand, sein Gefühl, seine Augen, seine Ohren, sein Tastsinn, seine Nase, seine Spiegelneuronen.

  • 3. Allowing for self-motivation

    Es ist wichtig, schon im Vorfeld der Veranstaltung die Lernziele darzustellen und spätestens zu Seminarbeginn. Anknüpfungspunkte zu den individuellen persönlichen Zielen der Teilnehmer zu schaffen.

  • 4. Defining a central theme

    Es ist nützlich, erst einmal einen Überblick über das zu Lernende zu geben, bevor man ins Detail geht. Auch im Verlauf des Trainings kommt es auf den roten Faden an: Eine sinnvolle Verarbeitung im Gehirn setzt eine logische Struktur voraus. Der Lernende muss sie begreifen und den Sinn erkennen. So wird das Verstehen erleichtert und Stress vermieden – der Lernerfolg ist sicher!

  • 5. Immediate feedbacks

    Die besten Lernergebnisse werden erzielt, wenn die Lernenden viele Fehler machen und sofort ein Feedback erhalten. Entscheidend ist, dass das Feedback noch bei der Übung erfolgt, nicht erst am Ende der Veranstaltung. Es sollte kurz, präzise, wertschätzend sein.

  • 6. Keep on practicing

    Die gute alte Wiederholung ist immer noch das Maß der Dinge. Wie die Forschung zeigt, sorgt die regelmäßige Nutzung der gleichen Datenverbindung im Gehirn für die beste Ausarbeitung einer neuen Kompetenz.

  • 7. Offering brain breaks

    Nach 45 Minuten, spätestens aber nach einer Stunde sollte man eine kurze Pause machen, und nach vier Stunden eine längere. In das Langzeitgedächtnis kommen Informationen nur, wenn das Hirn sich ausruhen darf.

  • 8. Clever cross-linking

    Sprechen Sie nicht nur alle Sinne an, sondern stellen Sie auch Verbindungen zu anderen Themen her, insbesondere zu den persönlichen Erlebnissen und der Erfahrungswelt der Lernenden.

  • 9. Arranging of the learning environment

    Das Gehirn hört nie auf zu lernen. Wir können nicht zwischen Zuständen des Lernens und des Nichtlernens unterscheiden. Die bewusste Nutzung des unbewussten Lernens für die didaktische Planung kann den entscheidenden Unterschied beim Transfer machen.

  • 10. Brain-appropriate portions

    Das Gehirn braucht Zeit, um die neuen Informationen zu konsolidieren. Nur dann werden sie langfristig verankert. Ebenso sollten eng verwandte Themen nicht direkt hintereinander gelehrt oder trainiert werden. Dies führt nur zu Verwirrungen.

  • 11. Avoiding boredom

    Der Hippocampus möchte unterhalten werden, sonst bleibt das Tor zum Langzeitgedächtnis zu. Die Abwechslung sollte aber didaktisch sinnvoll sein. Eine sinnvolle Abfolge aus Vorträgen, Gruppen- und Einzelarbeiten, Übungen und Rollenspielen, Bewegungseinheiten und Pausen muss her.

  • 12. Using digital media

    Speziell zur Vor- und Nachbereitung eignet sich der Einsatz von digitalen Medien hervorragend. Die Teilnehmer können vorbereitet in das Training kommen, sie erhalten Material zur Nachbereitung, bleiben untereinander in Kontakt. Lernen 2.0 bietet viele neue Möglichkeiten.

Zwölf Tipps gegen öde und langweilige Seminare (German only) (published by Handelsblatt.com on January 26, 2015)

MARGA business simulation seminars are an exciting alternative to boring seminars and offer a long-lasting learning succes

The open in-class seminar MARGA Compact is a variation of in-class keynote talks and lectures in plenary and subsequent team work during the business simulation phases. At the same time, the participants are accompanied by MARGA trainers, receive specialist feedback and are able to discuss decisions directly with the trainers. Well-founded learning, active implementation in the business simulation and taking responsibilities for your decisions in the competitive situation as an entrepreneur - MARGA Compact offers all of this in a sustainable 3-day seminar. MARGA awakens an entrepreneurial spirit and makes management contents a memorable and exciting experience.

Direct line
Andreas Nill
Tel.: +49 2235 406 319
E-mail: nill@marga.de

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